Pagrindinis / Alkūnė

Stostymo priežastys ir gydymas vaikams

Stutterizacija (logoneurozė) yra sudėtingas kalbos sutrikimas, susijęs su psichofiziologija, kurioje sutrikdomas asmens kalbos vientisumas ir sklandumas. Tai pasireiškia garsų, skiemenų ar žodžių kartojimo arba pailginimo forma. Jis gali pasireikšti dažnų sustojimų ar kalbos neveiklumo pavidalu, todėl jo ritminis srautas yra sutrikdytas.

Kalbėjimas yra viena iš sunkiausių veiklų. Kalbėjimo sąveika - būtina gyvenimo sąlyga. Smegenų sistemų, kurios teikia kalbos funkciją, plėtra nesibaigia prieš gimdymą, bet tęsiasi net po gimimo. Kalbėjimo funkcija, kuri ontogenetiniu požiūriu yra labiausiai diferencijuota ir vėlyva, yra trapi ir pažeidžiama - mažiausiai pasipriešinimo vieta. Ir kaip žinote, ten, kur jis yra plonas, yra ašarojimas.

Logoneurozė - kalbos neurozė - sisteminės neurozės variantas. Kalbos valdymo sistemos ir kalbos atkūrimo nenuoseklumas pasireiškia kalbėjimo sklandumo pažeidimu. Kuo daugiau baimės yra apie kalbos rezultatus, tuo daugiau sutrikdoma kalba, nes dėmesio fiksuojama. Logofobija padidina lognevrozos sunkumą ir apsunkina jo gydymą.

Dažniausiai vaikų nuo 2 iki 5 metų stostymas vyksta. Svarbus vaidmuo kuriant stostą yra paveldimas polinkis. Kalbos sutrikimas diagnozuojamas tris kartus dažniau berniukuose nei mergaičių. Ikimokyklinio amžiaus metu suformuojami teisingi žodinės kalbos įgūdžiai.

Stostymo priežastys:

  • padidėjęs smegenų kalbos centrų motorinių galų tonas ir periodinis konvulsinis pasirengimas;
  • ūmaus ir lėtinio streso padariniai vaikystėje;
  • genetinis polinkis (kai kurie stostai yra paveldimi);
  • perinatalinės CNS pažeidimo poveikis;
  • polinkis į konvulsinį atsaką;
  • įvairūs smegenų pažeidimai;
  • sužalojimai, infekcinių ir endokrininių ligų pasekmės;
  • vaiko normalaus vystymosi raidos pažeidimas (ankstyvosios kalbos vystymasis ir uždelstas psichomotorinis vystymasis);
  • vaikai gali imituoti stostančiojo asmenį, bet po kurio laiko jie taps nuolatiniu defektu;
  • bandant persikvalifikuoti vaiką vaikystėje;
  • meilės, meilės, vaiko supratimo stoka.

Trijų metų amžiaus mažiems vaikams sukurta kalbos judėjimo ir verbalinio mąstymo koordinavimo sistema. Kalbėjimas šiame amžiuje yra pažeidžiamiausia ir pažeidžiamiausia sritis. Kalbos raidos pažeidimas dėl to, kad vaikai yra labai lengvai perpildyti, kai kurie iš jų turi tendenciją konfiskuoti. Ypatingas šio amžiaus neurofiziologijos bruožas yra tai, kad jie neturi ilgalaikių slopinančių reakcijų. Stostymo pavojus jaudinantis vaikas yra daug didesnis nei flegmatinis.

Stostymas vaikams gali įvykti dėl griežto auklėjimo, padidėjusių vaikų poreikių. Kai kurie tėvai nori iš savo vaikų kelti genijus, priversti vaikus įsiminti didelius eilėraščius, ištarti ir įsiminti sunkius žodžius ir skiemenis, o tai savo ruožtu gali sukelti vaiko sutrikimą. Stuttering vaikams gali padidėti arba mažėti. Pernelyg didelis, šaltas, kasdienio režimo pažeidimas ir bausmė gali tapti provokuojančiais veiksniais, didinančiais stostymą. Jei mažas vaikas turi pirmuosius kalbos sutrikimo požymius, būtina nedelsiant pasikonsultuoti su specialistu, o tai neveiks atskirai.

Vaikai turi išgydyti stostymą prieš mokyklą. Norint suprasti, kaip atsikratyti stostymo, tėvai su 2-5 metų vaikais kreipiasi į logopedą.

Kalbėjimo sutrikimai, pastebėti pubertacijos laikotarpiu, yra viena iš neurozės apraiškų. Kalbant apie asmenį, gali kilti kalbos sutrikimų. Pagal statistiką, stostymas kenčia tik vieną procentą suaugusiųjų.

Ką daryti, jei vaikas slepiasi?

Stostymo vaikui gydymą kartu atlieka psichologas, logopedas ir pediatras.

Pediatrų užduotis yra gydyti bendrų ligų, stiprinti kūną, užkirsti kelią peršalimui, ypač ausų ir balso virvių ligoms. Būtina gydyti lėtines ligas, pasiekti stabilią ilgalaikę remisiją. Svarbu paskirti vaiko fizioterapijos procedūras: baseiną, masažą, elektrą.

Psichoterapeutas padeda vaikui susidoroti su savo liga, padeda jaustis patogiai bet kokioje situacijoje, padeda nebijoti bendrauti su žmonėmis, padeda vaikui suvokti, kad jis nėra prastesnis ir nesiskiria nuo aplinkinių. Psichologo klasės turi būti surengtos kartu su tėvais, kurie taip pat padeda vaikui susidoroti su šia liga.

Kalbos terapeutas padeda vaikui greitai išspręsti šią ligą.

Kalbos logopedų klasės

Klasės laikomos tam tikroje sistemoje, yra palaipsniui. Iš pradžių vaikai išmoksta teisingą teksto pateikimą. Jie skaito eilėraščius, perskaito namų darbus. Šios istorijos ypatumas yra tas, kad vaikas jaučiasi patogiai, jis žino, kad jis nebus vertinamas, ir niekas juokiasi. Vaikų kalba tokiose veiklose yra matuojama, rami, nekeičiant intonacijos. Kai jums pavyksta pasiekti stostymo trūkumą pasakojimo istorijoje, vaikas raginamas pareikšti emocinį prisilietimą prie kalbos: pakelkite savo balsą kažkur, pabrėžkite kažką, kur nors sustokite.

Klasėje modeliuojamos įvairios gyvenimo situacijos, kuriose vaikas gali būti. Tai padeda jam susidoroti su stostelėmis už logopedų kabinete.

Būtinai laikykite vaiką geroje nuotaikoje. Vaikas turėtų gauti atlygį už savo pasiekimus. Tegul tai bus tik pagirti, bet vaikas turi pajusti savo pasiekimų svarbą.

Klasėje turėtų būti tinkamos kalbos pavyzdžiai. Tai gali būti kalbos logopedas, pokalbis su kitais vaikais, kurie sėkmingai baigė gydymo kursą.

Labai svarbus skyrius, kai gydomi vaikai, turintys stostą, yra tokios technikos kaip kalbos terapijos ritmas. Šis metodas apima balso, veido raumenų, lauko žaidimų, pratimų ir žaidimų pratimus su dainavimo, apvaliais šokiais.

Būtina, kad vaikas priskirtų namų užduotis, nes gydymas neturėtų apsiriboti kalbos terapijos kabinetu.

Jokiu būdu jokiu būdu nekelkite vaiko balso, tai gali tik pabloginti stostymą.

Šiuolaikinių kalbos terapijos metodų naudojimas padeda vaikui greitai susidoroti su šia liga ir sukelti visavertį gyvenimo būdą. Labai svarbu stengtis susidoroti su stostymu, kol vaikas patenka į mokyklą (ir dėl to jums reikia kuo greičiau pasikonsultuoti su logopedu ir griežtai laikytis visų jo nurodymų), nes mokyklos mokymo programoje yra viešas kalbėjimas atsakant į mokytojo klausimus, o tai gali būti didelė problema kūdikis

Įveikti stostymą su amžiumi tampa sunkiau dėl netinkamų kalbos ir susijusių sutrikimų gebėjimų stiprinimo. Todėl kuo greičiau pradedamas gydymas, tuo geriau bus jo rezultatas. Dėl gydymo 70 proc. Ikimokyklinio amžiaus vaikų visiškai atsikratyti stostymo; 30% turi likutinį poveikį; 20% moksleivių yra visiškai išgydyti; 80% - įvairaus laipsnio kalbos pagerėjimas.

Stostymo gydymas vaikams: 16 būdų padėti vaikui

Vaiko auginimui nėra jokių smulkmenų. Visi žino, kad jūs negalite iš tikrųjų sugadinti kūdikio, bet tuo pačiu metu jūs negalite jo laikyti per griežtais apribojimais. Bet kaip dažnai mes nedalyvaujame, kai vaikas reikalauja kažko savo, nesupratęs, kad pasireiškęs kietumas gali tapti jam psichine trauma. Naktį galime pasakyti vaikui apie Baba Yaga, kuris atvyksta į neklaužusius vaikus, užmiršdamas, kad ši labai pasakų herojus gali svajoti visą naktį mūsų vaikui, baidydama ir sužeisdama vaikišką psichiką. Jau nekalbant apie skandalus, susijusius su vaikais ir pernelyg griežtomis bausmėmis. „Taip, daugelis žmonių tai daro, ir nieko neįvyksta“, - tėvai sako, nesuvokdami, kaip gali būti rimtų pasekmių. Ir viena iš pasekmių yra stostymas.

Kas yra stostymas?

Stutterizacija yra komunikacinės kalbos funkcijos pažeidimas, lydimas tempo, ritmo ir sklandumo, kurį sukelia sujungimo aparato traukuliai, pažeidimas. Stuttering yra viena iš dažniausiai pasitaikančių vaikų neurozių.

Garso ir skiemens tarimo vėlavimas susijęs su kalbos raumenų traukuliais: liežuvio, lūpų, gerklų raumenimis. Jie skirstomi į toninius ir kloninius traukulius.

Toniniai traukuliai yra sunkiai išreikšti bendrystę.

Kloniniai traukuliai yra tada, kai vaikas pradeda žodžio pradžioje pakartoti garsus ar skiemenis, rašo papildomus balsius (ir a) prieš žodį ar frazę. Taip pat yra tonikas-kloninis stostas.

Pirmieji stostymo simptomai gali būti kitokio pobūdžio - tai gali būti pirmųjų garsų, skiemenų kartojimai ir tolesnis žodžių tarimas. Vaikas pradeda dainuoti pirmąjį skiemenį. Pavyzdžiui - „Ta-ta-ta sportbačiai“. Arba frazės pradžios neįmanoma - toniniai traukuliai.

Pasirodo vokaliniai traukuliai - traukdami balsą balsu pradžioje ar viduryje. Pirmieji stostymo simptomai atsiranda formuojant frazinę kalbą. Šis amžius yra nuo 2 iki 5 metų. Jei pastebėsite, kad vaikas kvėpuoja kalbėjimo, balso sunkumų metu, jis negali pradėti frazės, jei prasideda pirmųjų žodžių skiemenų pasikartojimų ar atsitiktinių balsų skambesys, tai yra nerimą keliantys simptomai ir jiems reikia atkreipti dėmesį.

Jei ne laiku atkreipti dėmesį, toks kalbėjimo elgesys gali būti įtvirtintas dabartiniame stostyme, sukeldamas ne tik kalbos, bet ir socialinės srities problemas. Suaugusiems šis procesas yra labai trikdomas ir veikia daugiau veido raumenų, kaklo raumenų ir viršutinio pečių juostos. Socialinis vaizdas yra negraži. Tačiau šis kalbos trūkumas nėra negrįžtamas pažeidimas ir daugeliu atvejų jis gali būti išgydytas. Kovojant su stostymu, kai kurie žmonės garsėjo. Šie žmonės: Demosthenes, Napoleonas, Winston Churchill, Marilyn Monroe.

Tarp stostančių vaikų berniukai yra daugiau nei mergaitės. Jis yra susijęs su pusrutulių struktūra. Moterų pusrutuliai yra organizuojami taip, kad kairysis pusrutulis veikia geriau nei dešinėje. Dėl šios priežasties mergaitės dažniausiai pradeda kalbėti, jas lengviau įveikti kalbėjimo sunkumais, kurių paprastai tikimasi 2,5–4 metų.

Kai vaikas pradeda kalbėti frazėmis, jis suvokia sunkumus renkantis žodžius, koordinuojant jų skaičių, lytį ir atvejį. Kartais matome, kad šiame etape vaikas džiaugiasi kalbėdamas su nerūpestingumu, jis sunkiai renkasi žodžius, jis skuba. Ir tada mes girdime tokius konkrečius dvejones vaikui, kurie laikomi tendencija nusižudyti.

Stostymo priežastys

Atskiros išorinės ir vidinės stostymo priežastys.

Vidinės priežastys:

  1. Nepalankus paveldimumas. Jei tėvai turi triukšmą ar net greitą kalbos tempą, mobilų jaudinantį psichiką, tada perduodama tokia susilpnintos nervų sistema, kuri prisideda prie stostymo atsiradimo.
  2. Patologija nėštumo ir gimdymo metu. Tai yra veiksniai, galintys neigiamai paveikti vaiko smegenų struktūras, atsakingas už kalbos ir variklio funkciją. Visų pirma, bet kokia tėvų lėtinė patologija, motinos ligos nėštumo metu.
  3. Organiniai pažeidimai nervų sistemoje trauminiu smegenų pažeidimu, neuroinfekcija.
  4. Kalbos organų ligos (gerklų, nosies, gerklės).

Išorinės priežastys:

  1. Funkcinės priežastys yra daug rečiau pasitaikančios ir vėl turi būti organinės prigimties, tam tikros rūšies nervų sistemos polinkis, kuris neatlaikys tam tikrų įtempių ir įtempių. Baimė, sunkios ligos nuo 2 iki 5 metų, kurios sukelia kūno susilpnėjimą ir mažina kūno nervų sistemos stabilumą. Tai taip pat yra nepalanki situacija šeimoje. Stostymas vaikams taip pat pasireiškia dėl pernelyg griežto auklėjimo, padidėjusių reikalavimų vaikui. Kartais tėvai nori, kad genijaus iš savo vaikų priverstų mokytis ilgų eilėraščių, kalbėti ir įsiminti sunkius žodžius ir skiemenis. Visa tai gali sutrikdyti kalbą. Stuttering vaikams gali padidėti arba mažėti. Stutterizacija tampa stipresnė, jei vaikas tampa perpildytas, sugautas šaltas, laužo kasdienę rutiną ir dažnai nubaustas.
  2. Priežastys tarp smegenų pusrutulių, pavyzdžiui, kai kairysis vaikas persikvalifikuojamas į dešiniarankį. Pasak Pasaulio sveikatos organizacijos, apie 60–70 proc. Kairiųjų, kurie mokosi, sukliudo.
  3. Stostančios šeimos nario ar kito vaiko imitacija.
  4. Tėvų dėmesio stoka kalbant, o dėl to - greita kalba ir skiemenų praleidimas.

Padėkite apsvaiginti vaiką

1. Pirmas ir svarbiausias dalykas, kurį tėvai turėtų daryti, yra kreiptis į specialistus, kurie sprendžia stostymo problemas. Jei pamatysite pirmuosius stostymo požymius, tuomet turėtumėte kreiptis į klinikas su logopedais, psichiatrais, neurologais ir psichologais. Jie pateiks būtinas rekomendacijas, jei reikės, paskirs gydymą vaistais ir pasakys, ką daryti iš pradžių;

Geriau pirmiausia kreiptis į neurologą: gauti gydymą, užbaigti kursą ir tada pradėti mokytis su logopedu. Pediatrų užduotis yra išgydyti kartu patologiją, stiprinti kūną, užkirsti kelią peršalimui, ypač ausų ir balso virvių ligoms. Taip pat svarbu išgydyti lėtines ligas, atnešti jas į stabilią ilgalaikę atleidimą. Fizioterapijos procedūros taip pat svarbios gydymui. Tai bus pamokos baseine, masažas, elektrinis.

Psichoterapeutas parodo vaikui, kaip nugalėti savo ligą, padeda jaustis patogiai, nepriklausomai nuo situacijos, padeda įveikti baimę bendrauti su žmonėmis, aiškiai parodo, kad jis yra pilnavertis ir nesiskiria nuo kitų vaikų. Profesijos vykdomos kartu su tėvais, padedančiais vaikui įveikti ligą.

Verta prisiminti, kad kuo greičiau imtis veiksmų, tuo geriau. Kuo daugiau patiria stostymą, tuo sunkiau atsikratyti jo. Turėtumėte pabandyti įveikti stostymą prieš registruodami savo vaiką į mokyklą, ir dėl to jums reikia kuo greičiau susisiekti su logopedu ir laikytis visų jo nurodymų, nes mokymo programoje pateikiami vieši pasirodymai atsakant į mokytojo klausimus, kurie gali būti didelė problema jūsų vaikui.

Kovojant su amžiumi, sunkiau elgtis dėl netinkamo kalbos ir susijusių sutrikimų gebėjimų stiprinimo.

2. Eikite į lėtesnį kalbos tempą visai šeimai. Paprastai vaikas lengvai pasiima šį tempą ir po 2 - 3 savaičių pradeda veidrodis. Geras žaisti tyloje. Jūs turite sugalvoti pasaką, paaiškindami vaikui, kodėl tai turėtų būti padaryta. Nepriimtina kalbėti su vaiku trumpais sakiniais ir sakiniais.

3. Ryšio apribojimas. Vaikas neturėtų lankyti mokyklos, ikimokyklinio amžiaus ir likti namuose 2 mėnesius. Jūs taip pat turite sustabdyti visus apsilankymus svečiams.

4. Pradėkite gerti raminančią kolekciją. Pavyzdžiui, „bye-bye“.

5. Analizuoti situaciją šeimoje. Būtina atkreipti dėmesį, kai vaikas pradeda šmeižti, kokiu paros metu, atkreipti dėmesį į visus provokuojančius veiksnius. Tai būtina, kad, eidami į specialistą, jau turite pastabų dienoraštį.

6. Palaikykite vaiką: nuimkite televizorių, garsiai muziką, emocinį stresą, papildomas klases. Naudinga įtraukti vaikišką vaikišką garso pasaką. Kūdikis šeimoje prieš vaiką yra nepriimtinas. Svarbu pašalinti vaikų perteklių ir pernelyg dideles pajamas. Negalima priversti kūdikį daug kartų ištarti sudėtingų žodžių. Atlikite komentarus rečiau ir pagirti vaiką dažniau.

7. Žaidimai, skirti užkirsti kelią stostymui. Jie sukuria tinkamą kvėpavimą giliai įkvėpus ir lėtą iškvėpimą. Visų pirma, naudokitės savo vaikais ramiais žaidimais. Pavyzdžiui, kartu pieškite, skulptūruokite, dizainą. Labai naudinga nugabenti vaiką skubiai skaityti garsiai ir išmatuotomis eilutėmis. Tokios klasės padės jam ištaisyti savo kalbą. Sužinokite poeziją trumpu styginiu ir aiškiu ritmu. Puikus padeda žygiavimui, pasirodo muzika, šokiai, dainavimas. Dainuojant sunkius momentus ir šnabždančią kalbą atsikratyti konvulsinių akimirkų.

Pavyzdžiai, kaip praturtinti tinkamą kvėpavimą giliu kvėpavimu per nosį ir lėtą iškvėpimą per burną:

  • "Stiklo pūstuvai". Norėdami tai padaryti, jums reikės paprastų muilo burbuliukų. Kūdikio užduotis - kuo daugiau išpūsti juos;
  • "Kas yra greitesnis." Tam reikės medvilnės kamuoliukų. Kūdikio užduotis - pirmiausia ištraukti kamuolį iš stalo;
  • Mokyklinio amžiaus vaikams šis žaidimas yra tinkamas. Naudinga mokyti vaiką žaisti paprastus vėjo instrumentus (švilpukus, vamzdžius);
  • ir plaukdami žaiskite „Regatta“. Šviesos žaislai;
  • „Fontanas“. Žaidimas yra tas, kad vaikas paima šiaudus ir pučia jį į vandenį.

Jei vaikai yra vyresni, galite naudoti Strelnikova kvėpavimo pratimus. Jis remiasi trumpu nosies įkvėpimu;

  • "Pagrindinis smėlio dėžė". Pirmiausia reikia leisti vaikui tyliai žaisti su smėliu. Ir paskutiniuose etapuose paprašykite pasakyti, ką vaikas pastatė.

8. Labai naudinga, kad vaikas miegotų, kad jis būtų atpalaiduojantis masažas. Tai atlieka motina, sėdi prie vaiko lovos galvos. Atlikti minkšti masažiniai judesiai, atsipalaiduojantys sujungimo organai, viršutinė peties juosta.

9. Kalbos dubliavimas su pirmos rankos pirštais. Kalbos ir centrai, atsakingi už pirmaujančią ranką, beveik vienodai atstovaujasi smegenų žievėje. Kai ranka juda, signalas eina į smegenis. Ši smegenų žievės dalis tampa susijaudinusi ir, kadangi čia yra kalbos centrai, rankos pradeda, kaip ir vilkimo metu, traukti pokalbį. Tai reiškia, kad kiekvienam skiemeniui atliekame rankų judėjimą. Jaunesni vaikai gali judėti dviem pirštais.

10. Kalbėjimo terapijos pamokos. Kalbėjimo terapijos pamokose pasirenkami pratimai, kurie pašalina įtampą ir skleidžia kalbą sklandžiai ir ritmiškai. Vaikas turėtų kartoti pratimus namuose, siekdamas aiškumo.

Pamokos turi tam tikrą sistemą, nuoseklumą. Pirma, vaikai išmoksta teisingą teksto pateikimą. Jie skaito eilėraščius, atlieka namų darbus. Šios istorijos ypatumas yra tas, kad vaikas jaučiasi patogiai, jis supranta, kad jis nebus vertinamas ir nebus pasmerktas. Tokių pratimų vaikų kalba išmatuota, rami, intonacija nepasikeičia. Kai pasieksite pasibjaurėjimo naratyvinėje istorijoje, vaikas įteikia kalbai emocinę spalvą: jis kažkur pakels savo balsą, kažkur bus akcentuojamas akcentas, o kažkur ten bus teatrališka pertrauka.

Klasėje imituokite įvairias kasdienines situacijas, kuriose vaikas atsiduria. Tai moko jį kovoti su stostelėmis už logopedų kabinete.

Būtinai išlaikykite savo vaiką geroje emocinėje būsenoje. Vaikas turėtų būti apdovanotas už jo sėkmę. Tegul tai bus tik pagirti, bet vaikas turėtų jaustis jų pasiekimų svarbą. Teisingos kalbos pavyzdžių buvimas turi būti klasėje. Pavyzdžiui, kalbėjimo logopedė, kiti vaikai, kuriems jau buvo atliktas gydymas. Kalbėjimo terapijos ritmas yra svarbus dalykas gydant stostą. Tai yra balso, veido raumenų, lauko žaidimų, dainavimo, apvalių šokių pratimai.

Būtinai paprašykite savo vaiko namų darbų užtikrinti, kad gydymas neapsiribotų tik logopedų kabinetu.

Šiuolaikinės kalbos terapijos metodai padeda vaikui greitai įveikti ligą ir sukelti visavertį gyvenimo būdą.

11. Kvėpavimo pratimai - vienas iš visuotinai pripažintų gydymo metodų. Jie vysto kalbos ir balso virvių aparato raumenis, moko giliai, laisvai ir ritmiškai kvėpuoti. Taip pat naudinga paveikti visą kvėpavimo sistemą, atsipalaiduoti vaikui.

12. Kompiuterių programos - veiksmingas metimas stostyti. Jie sinchronizuoja smegenų kalbos ir klausos centrą. Vaikas yra namuose, sėdi prie kompiuterio ir kalba į mikrofoną. Dėl programos įvyko nedidelis vėlavimas, leidžiantis vaikui išgirsti jo kalbą ir prisitaikyti prie jo. Ir dėl to kalba tampa lygi. Programa leidžia vaikui kalbėti esant emocinei spalvai (džiaugsmas, pyktis ir kt.) Ir pataria, kaip įveikti šiuos veiksnius ir pagerinti kalbą.

13. Taip pat yra hipnozės metodas vaikams nuo 11 metų. Šis metodas leidžia jums atsikratyti kalbos raumenų spazmų, baimės kalbėti viešai. Kalbėjimas po 3–4 procedūrų tampa sklandus ir pasitikintis.

14. Akupresūros metodas yra alternatyvi medicina. Specialistas veikia taškus ant veido, nugaros, kojų, krūtinės. Šis metodas pagerina nervų sistemos kalbos reguliavimą. Masažas yra geriau daryti nuolat.

15. Gydymas vaistais yra pagalbinis gydymas stostant. Šį gydymą atlieka neurologas. Naudojamas antikonvulsinis gydymas, raminamieji vaistai. Gydymo dėka pagerėja nervų centrų funkcijos. Raminantys preparatai taip pat padeda gydyti stostą: žolelių nuovirą ir infuziją (motinos, valerijono šaknis, citrinų balzamas). Pašalinkite stostą, kai vartojate tam tikrus vaistus.

16. Atkuriamieji metodai, tokie kaip dienos režimas, tinkama mityba, grūdinimo procedūros, stresinių situacijų pašalinimas, taip pat padeda kovoti su stostomis. Taip pat svarbu ilgas miegas (9 val. Ar daugiau). Norėdami giliai miegoti, vakare galite plauti šiltoje duše arba pasimėgauti atpalaiduojančiais papildais (pvz., Pušų adatomis).

Vaikas turi valgyti spirituotą maistą, įskaitant daugiau pieno ir daržovių maisto produktų. Būtina apriboti vaiką mėsoje, aštriuose patiekaluose, pašalinti stiprią arbatą, šokoladą.

Stuttering prevencija

  1. Laikykitės dienos režimo. Sklandus, pastovus gyvenimo srautas prisideda prie nervų sistemos stiprinimo.
  2. Palanki atmosfera šeimoje. Draugiškas, atsipalaidavęs atmosfera, kurioje vaikas jaučiasi saugus. Pasitikėjimas santykiais, kad vaikas turi baimę ar nerimą, jis visada gali kreiptis į savo tėvus.
  3. Padidinkite emocinį atsparumą. Stresas ir jaudulys visada bus vaiko gyvenime. Tėvai turėtų mokyti vaikus išeiti iš įvairių stresinių situacijų. Įstoti į vaiką jausmas, kad jūs visada galite rasti kelią.

Išvada

Kova su stostymu yra varginantis, sunkus ir kruopštus darbas. Tačiau yra istorinių pavyzdžių, rodančių žmonių herojiškumą, kai jie nugalėjo stostą ir suformavo kovinį pobūdį.

Stostymas vaikams: priežastys ir gydymas

Stostymas (logoneurozė) yra nemalonus ir bauginantis kalbos sutrikimas, kuriam yra linkę vaikai. Bet tai yra išgydoma ir gana veiksminga. Tai patvirtina statistika. Apie 4% vaikų kenčia nuo stostymo. Ir tas pats kalbos sutrikimas atsiranda tik 2% suaugusiųjų.

Vaikų kalbos funkcijos formavimas yra labai sudėtingas procesas, kurio metu gali atsirasti įvairių gedimų. Dažniausias kalbos sutrikimas yra stostymas. Tai gali sukelti daugybė priežasčių. Stuttering pasireiškia gana anksti, ir savalaikė tėvų reakcija yra sėkmės įveikimo problema.

Jei tai nepaisysite, vaikas gali turėti didelių sunkumų socialiniuose santykiuose, jis uždarys, negalės visiškai užmegzti santykių su žmonėmis ir sėkmingai mokytis mokykloje.

Priežastys

Defektų kalbą vaikams gali sukelti keli išoriniai ir vidiniai veiksniai. Jei kūdikis pradėjo agresyviai nuo ankstyvo amžiaus, 2-3 metai, tikėtina, kad šaltiniai turėtų būti ieškomi pažeidžiant smegenų funkcijas. Tai bus įgimtos priežastys:

  • Nėštumo patologija. Problemas, susijusias su kalba, gali sukelti intrauterinė hipoksija, jei devynių mėnesių trupiniai neturi pakankamai deguonies. Mama galėjo patirti rimtų infekcijų kūdikio gimimo metu, mažai gali nukentėti nuo gimdos infekcijos.
  • Gimimo problemos. Jei gimimas buvo sunkus, vaikas gimimo metu gali nukentėti nuo hipoksijos. Arba vaikas gavo gimimo traumą, kuri paveikė normalų smegenų aktyvumą. Dažnai stostymo priežastis yra ankstyvas vaiko gimimas į pasaulį.
  • Genetika. Jei kas nors iš kraujo giminaičių vaikas stutters, labai tikėtina, kad kūdikis taip pat pradės kenčia nuo šio kalbos sutrikimo. Stostymo genetinis veiksnys yra vienas iš pagrindinių veiksnių, lemiančių problemos priežastį.
  • Individualios savybės. Jei jūsų vaikas gimė choleriniu temperamentu, tai tikimybė, kad jis pradės šmeižti, yra daug didesnis nei sanguinų vaikų ar melancholiškų vaikų. Taip yra dėl padidėjusio cholerinių asmenų jaudrumo ir nervingumo.

Jei vaikas pirmą kartą kalbėjo įprastai, ir jis pradėjo stostytis tik 4 metų amžiaus arba 5-6 metų amžiaus, tai gali reikšti neigiamą išorinę įtaką kalbos funkcijai.

Toks stostymas laikomas įgytu:

  • Psichologinė žala. Jei kūdikis skausmingai nukentėjo nuo šeimos praradimo, kažkas labai bijo, jis patiria lėtinį ilgalaikį stresą, jis gali būti sulaužytas. Vaikai, kurie susiduria su kritiniu dėmesio trūkumu arba, atvirkščiai, sugedusiais ir kaprizingais vaikais gali pradėti kentėti nuo stostymo. Dažnai psichologinė stostymo priežastis slypi tėvų pripūtimuose ir ikimokyklinio amžiaus žmonių baimė jų nesilaikyti.
  • Pavojus, vaikai iš šeimų, kuriose vyrauja nepalankus psichologinis klimatas, dažnai atsiranda skandalai ir ginčai, o tėvai neseniai išsiskyrė, jei šeima leido vaikui fiziškai nubausti. Vaikams, kurie daug laiko praleidžia prie kompiuterio priešais televizorių, kyla pavojus, kad jie taps stutters. Jie pakeičia tikrąjį pasaulį virtualiu, jiems tampa sunkiau bendrauti su aplinkiniais, kurti kalbos sutrikimus.
  • Fiziologiniai procesai. Jaunesniems kaip 5 metų vaikams smegenų pusrutuliai nėra visiškai subrendę ir veikia „bandymo“ režimu, tai gali būti natūrali stostymo priežastis. Toks kalbos sutrikimas nereikalauja korekcijos, jis eina pats ir gana greitai, kai jis auga.
  • Atidėtos ligos. Kalbėjimo sutrikimas gali būti perduotų infekcinių negalavimų rezultatas - meningitas arba encefalopitas, smegenų sužalojimas - smegenų sukrėtimas, CMP, mėlynės. Kartais stostymas yra pagrįstas cukriniu diabetu arba gripu, ūminėmis kvėpavimo takų virusinėmis infekcijomis ir ūminėmis kvėpavimo takų ligomis bei komplikacijomis.
  • Neteisingas stostymas. Jei vaikas sunaikina vaiko šeimą (mama, tėtis, močiutė, senelis, brolis ir tt), vaikas gali tiesiog nukopijuoti mylimojo kalbos kalbą. Be to, jis pats neturi patologijos. Šis reiškinys vadinamas pseudo-galiojimu.
  • Bandymai perdaryti kairę. Labai dažnai vaikai, kurių tėvai stengiasi dirbtinai keisti kairiąją ranką nuo dešinės rankos, pradeda šmeižti. Vaikai - kairieji rankos patiria daugiau streso, tai yra jų psichologijos bruožas. Jei mama ir tėtis nuolat perkelia šaukštą ir pieštuką į dešinę ranką iš patogių vaikui, ši situacija taps stipriausiu kūdikiui.

Šis leidimo perdavimas iš kvalifikuoto gydytojo jums pasakys, kas gali sukelti stostymą vaikams.

Nustatyti stostymo priežastį padės atidžiai stebėti vaiką. Jei jis pradeda šnipinėti tik nervingoje ar stresinėje situacijoje, kai jis yra labai susijaudinęs, esant pašaliniams asmenims, tai gali reikšti įgytą stostą, neurotinę, neurozę. Su tokiu kalbėjimo pažeidimu ramioje ir gerai žinomoje atmosferoje kūdikis paprastai viską sako visiškai normalus.

Jei stostymas yra nuolatinis, nepriklausomas nuo išorinių veiksnių (oras, nepažįstamų žmonių buvimas, vaiko jaudulys), tai tikriausiai yra sutrikimo smegenų veikimo, kalbos centro pažeidimo priežastis.

Berniukai yra keturis kartus labiau linkę užsikimšti nei mergaitės.

Simptomai ir požymiai

  • Kalbėjimo aparato konvulsiniai spazmai, kai bandoma ištarti garsus pradžioje, žodžio viduryje. Ir vaikas gali „suklupti“ tiek tame pačiame „mmmmmm-machine“, „machine-to-k-ka“, tiek visame skiemenyje „ma-ma-machine“.
  • Sustiprintos pauzės tarp garsų žodžio „ma. smuklė “, tempimo garsas.
  • Kombinuotas kalbos sutrikimas, kai egzistuoja skiemens garsas, ir nepagrįstos pauzės žodžio viduryje.
  • Su pasibaisėjimu, vaikas paprastai tampa nervingesnis, agresyvesnis ir ašaresnis. Jis stengiasi ištarti žodį, jis nesugeba, nerimauja, dažnai verkia.
  • Stostantis vaikas daugeliu atvejų yra nervų.
  • Dažnai vaikai, kuriems sunku ištarti žodžius, tampa izoliuoti. Jiems sunku bendrauti, jie labiau linkę būti vieni, bijo tapti naikinančiu objektu.
  • Susidūrus su stostu, paprastai sutrikdomas miegas, gali atsirasti naktinė enurezė, anoreksija ir virškinimas.

Stostymo požymiai - pagrindinis dalykas, kurį reikia pastebėti laiku! Siūlome pažvelgti į vieno vaiko istoriją, ypač į praktinę pamoką, kai berniukas yra gydomas dėl stostymo.

Veislės

  • Patologinis stostymas. Apie tai galite kalbėti, jei kalbos sutrikimų priežastys yra įgimtos ar genetiškai nustatomos. Jis yra paminėtas visais kitais atvejais (sužalojimai, liga, jei vaikas sunaikina iš baimės, stresas, sunkūs psichologiniai veiksniai).
  • Tonic stostymas. Ekspertai sako apie šio tipo kalbos sutrikimus, kai vaikas pristabdo žodį ar išplečia balsus.
  • Kloninis stostas. Tai stostė, kurioje vaikas negali ištarti vieno skiemens ar raidės, dažnai kartojant juos. Tai yra sunkiausia kalbos sutrikimų forma. Su juo vaikas pasireiškia tiek toninio, tiek kloninio stostymo požymiais.
  • Stabilus (įprastas) stostymas. Jei jis yra nuolatinis.
  • Nestabilus stostymas. Tai gali būti vertinama, jei vaikas ne visada svaigina, bet tik tam tikromis aplinkybėmis, dažniausiai stresinėje situacijoje, nepažįstamoje aplinkoje.
  • Ciklinis stostymas. Tai yra kalbos sutrikimas, kuriam būdingi „poilsio“ intervalai, t. Y. Vaikas gali kalbėti gana paprastai tam tikrą laikotarpį, tada griauna sugrįžta.

Gydymas

Paprastai vaikas gali nugriauti gana pataisomai. Svarbiausia - kuo greičiau nustatyti kalbos trūkumo priežastį ir ją pašalinti. Pirmas dalykas, kurį turėtų padaryti tėvai, kurie pastebėjo, kad jų vaikas pradeda šmeižti, yra nuraminti. Jūs neturėtumėte parodyti vaikui, kad jūs bijo ar erzina jo trūkumas. Geriau nekreipti dėmesio į nesėkmingus trupinių bandymus suformuluoti kažką. Tiesiog žiūrėkite ir ieškokite priežasties.

Jūsų dėmesiui siūlome labai įdomų ir naudingiausią dr. Komarovskio vaizdo įrašą apie vaikų stostą.

Nepriklausomai nuo to, ar pradinis šaltinis galėjo aptikti problemą, vaikas turėtų būti parodytas neurologui, logopedui, psichologui ir kartais psichoterapeutui. Geriau pradėti tyrimą su pediatrų konsultacija, nebijokite, jei jis kreipiasi į vaikų psichiatrą. Specialistai atliks reikiamą diagnostiką, padės suprasti, kas tapo „stokojančio mechanizmo“ mechanizmu, ir paragins tai, ką daryti toliau.

Pasiruoškite, kad tyrimas būtų gana įspūdingas. Be pokalbių su vaiku, vertinant jo psichosomatikos apraiškas, gydytojai gali paskirti EEG, smegenų MRT nuskaitymą. Su šių diagnostikos metodų duomenimis, vaizdas bus išsamesnis.

Gydyti stostymą vaikams įvairiais būdais. Narkotikų gydymas yra gana veiksmingas, bet be psichoterapijos nesukels norimo rezultato. Daugeliui vaikų kontraindikuotinas hipnozės metodas, kurį psichoterapeutas gali pasiūlyti vaiko tėvams, paprastai rekomenduojamas paaugliams. Be abejo, galima teigti, kad gydymas bus tik individualus, parenkamas pagal apklausos rezultatus, atsižvelgiant į visas vaiko asmenines savybes ir priežastis, dėl kurių buvo sutrikusi kalbos sutrikimas.

Tėvai turėtų pasiruošti tai, kad gydymas bus sudėtingas ir gana ilgas, nėra lengva nustatyti stostą. Viso gydymo metu kasdien reikės griežtai laikytis visų gydytojų receptų ir rekomendacijų Tai didelis noras atsikratyti stostymo, kasdienis bendras darbas su vaiku, atsidavimas ir tvirtas tikėjimas į pergalę padės vaikui įveikti problemą ir gyventi visą gyvenimą.

Taip pat siūlome pasiklausyti S. B. paskaitos. Skoblikova dėl vaikų stostymo.

Pagrindinė korekcija

Pediatras, psichiatras, neurologas ir psichologas padės nustatyti tikras stostymo priežastis. Bet gydyti vaiką iš jo bus logopedas - defektologas. Susisiekite su šiuo specialistu bus gana dažnai. Jis taps beveik jūsų šeimos draugu. Šiuolaikinė kalbos terapija leidžia pasirinkti individualią kūdikio pataisos programą.

Logopedas pagrindinius principus paaiškins tėvams ir atliks pratimus namuose. Turėdami tam tikrą dažnumą, jūs ir jūsų vaikas parodys logopedą, kiek pavyko pasiekti.

Kalbėjimo terapijos metodai remiasi kvėpavimo normalizavimu ir kalbos greičiu. Visos klasės vykdomos naudojant žaidimo veiklą. Gydytojai stostantys vaikus rekomenduoja dainuoti, dainuoti eilėraščius, praktikuoja ritmą. Labai dažnai logopedai reikalauja, kad tėvai užrašytų vaiką chore. Tai leidžia mokyti kalbos aparatą, o dainavimo metu, kaip žinote, kalbos defektai yra nepastebimi, stostymas visiškai išnyksta.

Palaipsniui, žaidime vaikas pradeda įveikti barjerą, neleidžiantį jam pasisakyti žodžių, ir jo kalba įgyja normalų tempą.

Norint pasiekti rezultatą, taip pat reikės gydymo procedūrų. Kadangi stostymas yra sudėtinga problema, požiūris į jį bus tas pats. Gydytojų rekomendacijos čia yra gana standartinės.

Masažas

Kalbos terapijos metodų pamoka, kalbos medžiagos įsisavinimas bus papildytas masažo sesijomis. Masažas bus skirtas atsipalaiduoti, gerinti kraujotaką. Tikslas - pašalinti kalbos aparato spazmus fiziniame lygmenyje, atsipalaiduoti. Sritys, į kurias masažo terapeutas ypatingą dėmesį skirs kalbos sutrikimų šalinimui - kaklas, lūpos, pečių juosta, gerklų, veido raumenys. Paprastai jie yra geros formos, prisirišę prie vaikų, turinčių kalbos problemų.

Vaizdo artikuliavimo masažas, kaip pagalbinė priemonė šmeižiantiems vaikams.

Kvėpavimo pratimai

Dažniausiai, taisant vaikų stostą, naudojama Strelnikova technika. Pagrindinis tikslas - sukurti teisingą ir efektyvų kvėpavimą, kuriame gerokai pagerėtų kraujo aprūpinimas visam organizmui ir visų pirma kalbėjimo organams. Pamokų metu vaikas galės mokyti žodžius, kuriuos reikia kalbėti apie iškvėpimą, tai padės jam ištarti juos visiškai, nesiskirstant į skiemenis ar atskirus garsus.

Geriau, jei gimnastiką pagal Strelnikova metodą prižiūrėtumėte patyręs fizioterapeutas, nes daugelis jos sistemos pratimų vaikui yra gana sudėtingi, kūdikis gali pavargti, jei jis daromas namuose, jis gali turėti aukštą kraujospūdį ir galvos skausmą.

Siūlome Jūsų dėmesį į kvėpavimo gimnastikos mokymo pamoką pagal Strelnikova metodą.

Hipnozė

Hipnozė tinka tik vidutinio ir vidutinio amžiaus vaikams, turintiems gana stabilią psichiką. Kalbos problemų korekcijai šis metodas gali būti naudojamas tik tuo atveju, jei vaikas yra jautrus psichoterapeuto hipnotiniam poveikiui. Daugelis vaikų, deja, yra nepakeliami.

Hipnozė turi savo privalumų - vaiko transliacijos būsenoje vaikas gali atrasti tikrąją jo sutrikimo priežastį savo kalboje, tai leidžia greitai išsiaiškinti, kas jį bijo ar tapo streso veiksniu.

Mes siūlome vaizdo įrašą apie stostymo hipnozės gydymą ir faktinius bandymų rezultatus.

Narkotikų gydymas

Gydytojai stengia gydyti vaistus tik sunkiausiais atvejais, kai vaikas turi rimtų psichikos ir nervų sutrikimų. Tokiais atvejais gydytojas skiria raminamuosius, prieštraukulinius vaistus. Švelniems raminamiesiems vaistams taip pat gali būti skiriamas lengvas stostymas. Kokie vaistai gali būti skiriami stostyti?

Priežastys ir būdai gydyti stostymą vaikams 3-4 metus namuose: kvėpavimo pratimai ir liaudies gynimo priemonės

Stuttering yra kalbos defektas, susijęs su 3-5 metų amžiaus vaiko psicho-emocine būsena. Būtent šiame amžiuje prasideda kalbos formavimas, vaikas bando pakartoti atskirus garsus, žodžius ir sakinius už kitus, todėl ypač svarbu jam jam padėti šiuo sudėtingu laikotarpiu. Logoneurozė yra konvulsiškas artikuliavimo organų susitraukimas, jis pasireiškia 2% vaikų (dažniau berniukuose), kurių ritmas, pasikartojimai, sustojimai ir pasikartojimai kalba. Kodėl vaikas staiga tampa tokios ligos įkaitu?

Stostymo priežastys

Ekspertai rekomenduoja sukurti psichologinį portretą. Labiausiai linkę į stostą yra vaikai, turintys lengvas valios savybes, baisūs ir patiriantys suvaržymai, su dideliu žmonių, pernelyg įspūdingų ir mėgstančių fantazuoti, susirinkimu. Logopedikas, neurologas ir psichologas visų pirma nustato logoneurozės atsiradimo priežastis ir tik tada pradeda gydymą.

Kelionė į gydytoją padės sukurti psichologinį vaiko portretą, kuris kai kuriais atvejais padės nustatyti stostymo priežastis ir padėti susidoroti su šia liga

  • Paveldimumas

Stutterizacija gali būti nustatyta genetiniame lygyje. Jei šeimoje yra stostantis giminaitis, būtina kontroliuoti vaiko kalbos raidą jau ankstyvosiose stadijose, ty apie 2-3 metus. Šarnyrinio aparato silpnumą lydi pernelyg didelis įspūdis, nerimas, suvaržymas ar baimė.

  • Sunkios nėštumo motinos

Sunkus gimdymas ar net netinkamas, neatsargus motinos gyvenimo būdas nėštumo metu taip pat gali turėti įtakos kūdikio kalbai. Paprastai stostymas gali būti susijęs su smegenų pažeidimu, atsiradusiu dėl gimdymo traumos, apsvaiginimo gimdymo metu, gimdos infekcijomis, vaisiaus hipoksija ar naujagimio hemolizine liga.

Rikitai - kaulų ir nervų sistemų pažeidimas, kartu su mineralizacijos ir vamzdinių kaulų minkštinimo stoka. Vaikas tampa neramus, dirglus, baimingas ir kaprizingas. Kaulų deformacijos sukelia ne tik fizinį, bet ir psichologinį diskomfortą. Dėl to stresas gali sukelti kalbos sutrikimą.

Smegenų sukrėtimas ir įvairūs galvos sužalojimai gali sukelti stostą ne tik mažuose, bet ir suaugusiuose vaikams.

  • Hipotrofija

Lėtinės valgymo sutrikimai ir distrofija yra viena iš blogiausių logoneurozės priežasčių. Hipotrofija gali sukelti ne tik stostymą, bet ir kvėpavimo pažeidimą, širdies veiklą. Vaikas yra didelė atsakomybė, todėl jauni tėvai privalo organizuoti tinkamą priežiūrą ir patogiausias sąlygas vystymuisi ir auklėjimui.

Yra ir kitų kalbos sutrikimų, galinčių sukelti vaikų stostymą: tachilalia (pernelyg greitas kalbos tempas), rhinolalia ir dislalia (rekomenduojame perskaityti: vaikų dislalijos pašalinimo metodus - nenormalus garsas), disartrija (kalbos organų judumo stoka, kalbos aparato inervacija). Pavojingiausia yra paskutinė liga.

  • Psichikos sukrėtimai

Išorinis protinis poveikis, pvz., Netikėta baimė, stresas, tėvų ar nepažįstamų žmonių bauginimas, konfliktai su bendraamžiais taip pat gali sukelti logoneurozę (rekomenduojama skaityti: vaiko gąsdinimo požymius, kaip elgtis su juo?). Šokai gali būti ne tik neigiami, bet ir pernelyg teigiami / linksmi.

Stresas vaikui gali neigiamai paveikti kalbos funkcijas, net jei prieš tai vystymasis buvo visiškai normalus (rekomenduojame skaityti: kaip yra atidėtas kalbos vystymasis nuo 3 metų amžiaus?). Pernelyg didelės emocinės reakcijos dažnai sukelia stostą.

Be to, ikimokyklinio amžiaus vaikai, kairieji, kurie bando atimti nuo rašymo, kad galėtų rašyti savo kairiąja ranka, gali pradėti šmeižti. Svarbiausia yra ne daryti spaudimą vaikui, nes pernelyg atkaklus, nervingumas ir šūksniai tik pablogins padėtį.

Stostymo simptomai ir rūšys

Išaiškintos stostymo priežastys. Dabar gydytojas atlieka tyrimą ir diagnozuoja ligos etimologiją:

  1. Neurotinė logoneurozė - tai funkcinis sutrikimas, kurio metu vaikas pradeda šnipinėti tik nervų aplinkoje: nerimas, suvaržymas, stipri patirtis, stresas, nerimas, baimė. Tokiose trauminėse situacijose liga pasireiškia bangomis: konvulsiškos abejonės tam tikrą laiką suteikia galimybę pasikalbėti lygiai, o tada vėl sustiprėja.
  2. Ekologinės (ar neurozės) stostymas yra centrinės nervų sistemos pažeidimų pasekmė. Vaikas nenori miegoti, nuolat susijaudinęs, prastai koordinuojasi ir vargina judėjimą, pradeda kalbėti vėlai, bet monotoniškai ir nedvejodamas. Defektas yra nuolatinis ir didėja su nuovargiu ir perviršiu po aktyvių fizinių ir psichinių pratimų.

Be to, yra įprasta atskirti kramtymo formą vaikams traukuliais ir kurso pobūdžiu. Taigi, nedidelį stostymo laipsnį lydi traukuliai, pvz., Atsakydami į netikėtą ar nemalonų klausimą, vaikas yra nervingas. Nedideliu laipsniu vaikas nuolatos persijungia dialogo metu, tačiau su sunkia forma, konvulsiški abejonės trukdo bet kokiam bendravimui, net ir monologui. Pagal srauto pobūdį stostymas yra suskirstytas į tris tipus: banguotas, nuolatinis ir pasikartojantis. Apsinuodijimo tipo ir jo laipsnio nustatymas priklauso gydytojo kompetencijai.

Diagnostika

Pirmuosius simptomus reikia pasikonsultuoti su specialistu, kuris ne tik diagnozuoja, diagnozuoja kalbą (tempo, kvėpavimo, judrumo, artikuliacinių traukulių, balsų įvertinimas), bet ir pasirenka tinkamą gydymo būdą. Komarovskis rekomenduoja bet kuriuo atveju atlikti išsamų tyrimą, kad ateityje būtų išvengta galimų atkryčių.

Jei konvulsiški abejoniai kalboje yra susiję su centrinės nervų sistemos pažeidimais, gali prireikti diagnozuoti magnetinio rezonanso vizualizavimo ar elektroencefalografijos.

Gydymo metodai

Gydymo pagrindas yra kalbos apskritimo funkcijų normalizavimas, ypač Broka centro slopinimas. Kaip išgydyti kūdikį? Yra keletas veiksmingų metodų:

  • narkotikų gydymas;
  • kvėpavimo pratimai;
  • hipnozės gydymas;
  • logistikos pratimai;
  • Taip pat nepamirškite apie populiarių raminamųjų priemonių prevenciją.

Narkotikų gydymas

3 metų vaikams, be bendrosios terapijos, gali būti skiriami vitaminai, raminamieji preparatai, raminamieji, prieštraukuliniai vaistai, nootropiniai ar homeopatiniai vaistai. Valerijono, motinos, vaikų Tenoteno, Actovegino ekstraktas (taip pat žiūrėkite: koks yra skirtumas tarp įprastų „Tenoten“ ir „Tenoten“ vaikų?) Ypač populiarūs. Gydytojas parinks vaistą atskirai.

Hipnozė

Ne visi tėvai sprendžia dėl hipnozės gydymo, tačiau šis metodas yra pripažintas efektyviausiu. Jau po 4-10 sesijų su patyrusiu ir profesionaliu hipnologu kalbą galima visiškai atkurti, nes tiriama vaiko psichikos patirtis ir gilūs ligos požymiai. Hipnozė nėra naudojama mažiems vaikams.

Kvėpavimo pratimai

Keturių metų amžiaus vaikai jau gali kartoti savo tėvų judesius ir atlikti specialius pratimus, padedančius sustiprinti diafragmą, pagerinti smegenų kraujotaką ir sukurti tinkamą nosies ir burnos kvėpavimą. Gimnastika moko šmeižiančius vaikus kontroliuoti kvėpavimą ir išplaukimą, ramiai ir neabejotinai skelbia sunkius garsus ir žodžius. Atpalaiduojančios vonios ir masažai padeda kartu su kvėpavimo pratimais.

Logaritmijos

Logaritminiai pratimai - tai naujas metodas ikimokyklinio amžiaus vaikams ir moksleiviams, leidžiantys derinti žodžius ir frazes su judėjimais ir muzika: pavyzdžiui, dainuoti vaikų dainas, klausytis klasikinės muzikos, žaisti muzikos instrumentus, skaityti ritmus. Logopedinės klasės padeda vaikui atverti, pasitikėti savimi ir pasitikėti jo vadovu.

Liaudies gynimo priemonės

Žolės ir infuzijos geriau nei bet kurios tabletes padeda nuraminti ir atsipalaiduoti. Ramunė, jonažolė, citrinų balzamas, dilgėlė yra laikomi veiksmingiausiais ir nekenksmingesniais vaikams.

Tokiu sudėtingu gyvenimo laikotarpiu vaikas užsikimšęs turėtų jaustis būtinas ir mylimas. Šeima turėtų pasirūpinti patogia jaukia atmosfera ir dažniau bendrauti su savo vaiku, kad padėtų jam. Pokalbiai turi būti tylūs ir įskaitomi, jokiu būdu neturėtų būti nutrauktas kūdikis, kitaip jis uždarys ir atsisakys „atidaryti savo burną“.

Turime stengtis įkvėpti zaiku skaitymo knygas garsiai, tai padės dirbti su teisingu tarimu. Svarbiausia yra ne jėga ar perkrova, klasės turėtų būti įdomios ir teigiamos.

Tėvų atsiskyrimas vaikui sunkiu laikotarpiu gali pabloginti situaciją su kalbos problemomis. Būtina imtis laiko bendrauti su kūdikiu, pagirti jį ir kalbėti su juo

Stuttering prevencija

Labai svarbu nepraleisti kalbos formavimo momento, nes vėlesniais etapais labai sunku ištaisyti ir ištaisyti kalbos defektus. Būtina motyvuoti vaiką, paaiškinti jam, kas įmanoma ir kas negali, sužavėti, domėtis ir mokyti. Keletas patarimų jauniems tėvams:

  1. Laikykitės dienos režimo ir miego. Labiausiai siaubingas amžius yra nuo 3 iki 7 metų. Kūdikis turėtų miegoti 10-11 valandų naktį ir 2 valandas po pietų. Vyresniems vaikams galite sumažinti nakties miego trukmę iki 8-9 valandų naktį ir 1-1,5 valandų dienos metu. Pabandykite atsikratyti televizijos žiūrėjimo vakare prieš miegą.
  2. Šviesti vidutiniškai reiklią ir nepamirškite pagirti už sėkmę (net ir kai kuriuos nedidelius). Vaikas turėtų siekti žinių apie kažką naujo, pasitikėti savimi ir tikslingai.
  3. Kalbėkite su vaikais, skaitykite kartu, šokkite, dainuokite, sportuokite. Draugiškos šeimos atmosfera padės apsaugoti vaiką nuo psichologinės traumos. Geriau apriboti ikimokyklinius vaikus nuo bendravimo su stostančiais žmonėmis, kad nebūtų jų pavyzdys.
  4. Įsijunkite su logopedu. Gydytojas pasakys jums tinkamus žaidimus, knygas, pratimus, mokys savo vaiką naudoti savo balsą, sklandžiai ir ritmiškai.
  5. Negalima bauginti. Kai kurie tėvai daro klaidą, kad baidytų savo vaikus „seneliais“, sakydami baisių pasakų ar užrakinimą, kaip tam tikrą bausmę kambaryje, ypač blogai apšviestuose kambariuose. Tokios psichologinės traumos sukeltą logoneurozę sunkiau gydyti vėliau.
  6. Saugokitės maisto. Negalima perpildyti saldaus, kepti ir aštrūs maisto produktai, geriau įtraukti į daržovių ir pieno dietą.

Stostymo ir korekcijos prevencija yra labai sunkus procesas tėvams. Ikimokyklinio amžiaus vaikai yra ypač kaprizingi ir jautrūs, todėl turėtumėte būti kantrūs ir padėti mažam užsispyrėjui užkirsti kelią ligai. Beje, kvėpavimo pratimai yra naudingi suaugusiems, kai kurie pratimai padeda atsipalaiduoti ir suteikti organizmui deguonį, kuris yra būtinas aktyviam fiziniam ir emociniam stresui.

Stostymas vaikams

Stutterizacija vaikams yra kalbos sutrikimas, kai kalbos aparato raumenų, balso ir kvėpavimo dalių raumenų judesiai vyksta kalbos pradžioje ar viduryje, todėl pacientas atidedamas tam tikru garsu ar garsų grupe. Stutterizacija netaikoma negrįžtamam centrinės nervų sistemos pažeidimui.

Dažniausiai vaikų stostymas pirmą kartą aptinkamas 2–5 metų amžiaus, ty intensyvaus kalbos funkcijos formavimo laikotarpiu. Retiau patologinis procesas pasireiškia ankstyvoje mokykloje arba paauglystėje. Labiausiai pažeidžiamas laikotarpis, t. Y., Kai patologijos atsiradimo rizika yra ypač didelė, yra 2–4 ​​ir 5–7 metų amžiaus.

Stostymas vaikais gali sukelti vaiko socialinio rato susiaurėjimą, įtartumo, nerimo, dirglumo, prastesnės savijautos, mokyklos veiklos sumažėjimo, prisitaikymo prie visuomenės problemų atsiradimą.

Stostymas yra gana dažna patologija, ji pasireiškia 5–8% vaikų, berniukuose beveik 3 kartus dažniau nei mergaitėse. Be to, berniukams jis yra tvaresnis. Paveldima našta randama maždaug 17,5 proc. Vaikų, sergančių neurotiku, pavidalu.

Vaikų stostymo priežastys ir rizikos veiksniai

Tikslios stostymo priežastis vaikams ne visada įmanoma nustatyti.

Rizikos veiksniai:

  • genetinis polinkis;
  • įgimtas kalbos aparato silpnumas;
  • ritmo ir judrumo pojūčio vystymosi, imituoti-artikuliuojančių judesių pažeidimas;
  • centrinės nervų sistemos organinės patologijos;
  • gimdos traumos ar sužalojimai, atsirandantys dėl perėjimo per gimimo kanalą;
  • per didelis psichikos stresas;
  • medžiagų apykaitos sutrikimai.

Nedelsiama psichinė trauma (rimta baimė, jaudulys, atskyrimas nuo artimųjų), dvikalbystė ar daugiakalbystė šeimoje, patologiškai pagreitintas kalbos greitis (tahilalia), neaiškus žodžių tarimas, pernelyg dideli vaiko kalbos klausimai, imitacija (per ilgą bendravimą su vaikais) gali sukelti vaikai. stostantys žmonės). Patologija gali atsirasti dėl ilgalaikio psichikos neurotizmo, turinčio ilgą nesąžiningą ir negailestingą elgesį su vaiku (bausmė, grėsmės, nuolatinis padidėjęs tonas), prastos psichologinės šeimos klimatą, enurezę, padidėjusį dirglumą, naktines baimes.

Stuttering vaikams gali pasireikšti po sunkios infekcinės ligos ir jos komplikacijų.

Stostymo formos vaikams

Pagal etiologinį veiksnį vaikų stostymas yra suskirstytas į dvi formas:

  • neurotika (logoneurozė) - dėl psichologinės traumos gali išsivystyti bet kuriame amžiuje;
  • panašus į neurozę - dėl galvos smegenų struktūros sutrikimų, paprastai pasireiškia per 3-4 metus.
Neurotiniai stostai mažiems vaikams yra tinkami koreguoti kalbos terapijos grupėse ir vaikų darželiuose.

Priklausomai nuo kalbos sutrikimų savybių, stostymas gali būti šių tipų:

  • tonizuojantis garsas arba garsų grupė;
  • kloninis - garsų, skiemenų ar žodžių kartojimas;
  • sumaišyti

Stostymo stadija vaikams

Kuriant patologiją yra keturi etapai:

  1. Dažnai tariant, sakant žodžius, kalbant apie trumpas kalbų dalis (konjunktūras, prielinksnius), vaiko pažeidimai dažnai pasitaiko.
  2. Kalbėjimo sutrikimai pasitaiko reguliariai, dažniau per greitą kalbą, daugialypiais žodžiais, vaikas pastebi sunkumus kalbėdamas, bet nemano, kad jis šnabžda.
  3. Yra konvekcinio sindromo įtvirtinimas, pacientai, būdami bendraujant, nepatiria sumišimo ar baimės.
  4. Išreiškiant emocines reakcijas į stostą, vaikas stengiasi išvengti bendravimo.

Simptomai

Dažnai stostą lydi somatiniai sujungimo aparato sutrikimai: liežuvio nuokrypis į šoną, aukštas dangaus arkos, nosies ertmės hipertrofija, lenkta nosies pertvara.

Kvėpavimo proceso pažeidimai apima pernelyg didelį oro suvartojimą įkvėpimo ir iškvėpimo metu, kai pasipriešinimo sutrikimas yra sujungimo srityje. Bandant skambėti, vyksta konvulsiškas glottio uždarymas, kuris neleidžia susidaryti garsui. Tuo pačiu metu yra greitai ir aštrūs gerklų judesiai aukštyn ir žemyn, taip pat judantys į priekį. Pacientai stengiasi ištarti balsą. Stostymo simptomai tuo pačiu metu gali būti sušvelninti iki visiško kalbos normalizavimo dainuojant, šnabždant.

Pacientas savo kalbą gali lydėti gestais, kurie nėra būtini, tačiau vaiko sąmoningai. Per stostymo ataka, vaikas gali pakreipti galvą arba pakreipti jį atgal, užsikabinti savo kumštį, stumti koją, susitraukti pečius, pereiti nuo kojų į kojų.

Pagrindinės stostymo gydymo specializuotose institucijose kryptys yra kalbos terapijos ritmika ir kolektyvinė psichoterapija žaismingu būdu.

Kartais stostą lydi psichikos sutrikimai, pvz., Baimė kentėti fiaską, kai išreiškiami kai kurie garsai, skiemenys ir žodžiai. Pacientai stengiasi nenaudoti jų kalboje ir ieško jų pakeitimo. Sunkiais atvejais tai sukelia absoliutų kvailumą stostymo išpuolių metu. Mintys apie normalios verbalinės komunikacijos neįmanomumą gali tapti mažesnės kokybės komplekso formavimosi priežastimi. Vaikai tampa drovūs, baisūs, tylūs, jie gali vengti kalbėti ir kalbėti apskritai.

Su tonizuojančia stostymo forma vaikas dažnai suklupia pokalbio metu, suformuodamas pertraukas ar pernelyg ilgus atskirus skiemenis. Kloninėje patologijos formoje pacientas pakartotinai nurodo individualius garsus, garsų grupes ar žodžius. Dėl mišrios stostymo formos būdingas tonikų ir kloninių stostų simptomų derinys. Su kloniniu-toniniu stostymo būdu, pacientas paprastai pakartoja pradinius garsus ar skiemenis, po kurio jis suklumsta pokalbio metu. Kai tonikas-kloninis stostymas, kalbos sutrikimas pasireiškia kaip dvejonė ir sustoja, dažnai didėja balso, sunkių kvėpavimo problemų ir papildomų judesių pokalbio metu.

Jei pacientui išsivysto neurotiniai stostai, pastebimi ryškūs tarimo pažeidimai (kalbama nejautriai). Vaikai, turintys tokią patologijos formą, paprastai pradeda kalbėti vėliau nei jų bendraamžiai. Kurdamas neurozės formos patologinę formą, tam tikrose situacijose, pavyzdžiui, susijaudinant, dažniausiai pasitaiko stostymo išpuolių.

Kartais vaikai nesvarsto, kai kalba su gyvūnais ar negyvais objektais, skaitydami garsiai.

Diagnostika

Diagnozę atlieka logopedė arba neurologas, į psichologą galima patekti, kad išsiaiškintumėte stostymo formą.

Efektyviausias stostymo gydymas yra stebimas, kai pratimai derinami su masažu.

Diagnozė pagrįsta duomenimis, surinktais surinkus skundus ir anamnezę. Psicho-emocinė situacija vaiko šeimoje yra išsiaiškinta, situacijos, kai kyla ir / ar pablogėja stostymas, aplinkybės, kuriomis pasireiškia patologija, stostymo anamnezės trukmė.

Dėmesys sutelkiamas į šių ženklų buvimą tris mėnesius ir ilgiau:

  • sunkumai ir dvejonės kalbos pradžioje;
  • kalbėjimo ritmo pažeidimas (vieno ar kito garso ištempimas, žodžio skiemenų kartojimas, žodžių ir / ar frazių iškarpos);
  • bando susidoroti su stostomis per šoninius judesius.

Siekiant išvengti organinių nervų sistemos sutrikimų, gali prireikti smegenų magnetinio rezonanso vizualizavimo, elektroencefalografijos, reofenografijos. Diferencinė diagnozė atliekama su neaiškia kalba ir spazine disfonija.

Stostymo gydymas vaikams

Kūdikių stostymo korekcija siekiama ugdyti gebėjimus teisingai kalbėti, pašalinti netinkamą tarimą, įveikti psichologines problemas. Gydyme dalyvauja logopedas, neurologas ir psichoterapeutas.

Neurotinėje stostymo formoje gydymo sėkmė labai priklauso nuo patologinės būklės diagnozavimo laiku. Neurotiniai stostai mažiems vaikams yra tinkami koreguoti kalbos terapijos grupėse ir vaikų darželiuose. Pagrindinės stostymo gydymo specializuotose institucijose kryptys yra kalbos terapijos ritmika ir kolektyvinė psichoterapija žaismingu būdu. Taip pat svarbu yra šeimos psichoterapija, naudojant atsipalaidavimą, išsiblaškymą, siūlymą. Vaikai mokomi giedoti ar ritmu su pirštų ritminiais judesiais.

Laikantis tinkamo gydymo, prognozė yra palanki 70-80% pacientų.

Neurotinių stostų gydymas narkotikais yra tonikų ir raminamųjų, spazminių vaistinių preparatų, vitaminų kompleksų paskyrimas. Šiam tikslui gali būti naudojami vaistažoliniai vaistai (motinos, Valerijonas, Aloe).

Neurozės formos stostymo, kurį sukelia organinių smegenų pažeidimas, gydymas vaistais paprastai susideda iš spazminių vaistų, minimalių raminamųjų dozių vartojimo. Kai kuriais atvejais parodomi dehidratacijos kursai.

Dirbant su psichoterapeutu siekiama panaikinti tikėtinus tarpasmeninius konfliktus, mažinant psichologinius veiksnius, kurie stiprina stostymą.

Stostymo gydymas vaikams kai kuriais atvejais apima fizioterapinius metodus: elektroforezę su raminamaisiais apykaklės plote, franklinizaciją, elektrinio žaizdos terapiją ir kt.

Svarbi, dažnai svarbi sėkmingam stostymo gydymui vaikams yra rami atmosfera šeimoje, išlaikant racionalią kasdienę rutiną (nakties miegas bent 8 valandas per dieną), teisingą kalbos režimą. Vaikai, susižavėję, yra rekomenduojami šokio užsiėmimai, dainavimas, muzika - tai prisideda prie tinkamo kalbėjimo kvėpavimo, taip pat ritmo, tempo jausmo.

Išgydymo kriterijus yra vaiko įprastinė kalba bet kurioje situacijoje, įskaitant didelės emocinės apkrovos atveju (pvz., Kalbant auditorijai).

Masažas vaikščiojant vaikams

Masažas vaikų stostymo metu atliekamas logopedu gydytojo metu. Be galvos ir kaklo, masažas tęsiasi iki pečių, viršutinės nugaros ir krūtinės. Plačiai naudojamas segmentinis ir akupresūras, taip pat jų derinys.

Dažniausiai vaikų stostymas pirmą kartą aptinkamas 2–5 metų amžiaus, ty intensyvaus kalbos funkcijos formavimo laikotarpiu.

Segmentinis masažas yra skirtas atskiram poveikiui konkrečiam raumeniui, kuris reguliuoja kalbos aktyvumą. Šis masažas atliekamas kasdien 2-3 savaites.

Akupresūra laikoma vienu iš efektyviausių būdų, kaip ištaisyti stostą vaikams. Jis teigiamai veikia kalbos centrą, prisideda prie pernelyg didelio jaudrumo pašalinimo. Akupresūrą galima atlikti namuose po to, kai specialistas iš anksto mokė tėvus. Akupresūra, skirta vaikams stostyti, atliekama reguliariai dvejus – trejus metus.

Pratimai, kai vaikščiojasi vaikai

Pratimų rinkinys apima kvėpavimo pratimus, tempimą, normalizuojančius raumenų susitraukimus ir pratimus akims, kurie padeda pagerinti suvokimą.

Svarbiausi kvėpavimo gimnastikos uždaviniai vaikų stostymo metu yra įsisavinti diafragminio kvėpavimo techniką, sąmoningą kvėpavimo ritmo reguliavimą, stiprinant priekinės pilvo sienos raumenis. Kvėpavimo gimnastika vaikų stostymo metu - tai pratimų atlikimas įvairiose kūno padėtyse, ramybėje ir aktyvaus judėjimo metu. Laikui bėgant, žodiniai pasireiškimai yra susiję su kvėpavimo pratimais. Sklandus fizinio krūvio lygio padidėjimas prisideda prie greito patologijos korekcijos.

Efektyviausias stostymo gydymas yra stebimas, kai pratimai derinami su masažu.

Galimos komplikacijos ir pasekmės

Stostymas vaikais gali sukelti vaiko socialinio rato susiaurėjimą, įtartumo, nerimo, dirglumo, prastesnės savijautos, mokyklos veiklos sumažėjimo, prisitaikymo prie visuomenės problemų atsiradimą.

Stostymas vyksta 5–8% vaikų, berniukuose beveik 3 kartus dažniau nei mergaitėse. Be to, berniukams jis yra tvaresnis.

Kai korekcija atliekama neteisingai arba netaisyklingai, taip pat ir jo nebuvimo metu, stostymas gali išlikti ilgą laiką, kartais visą gyvenimą.

Prognozė

Laikantis tinkamo gydymo, prognozė yra palanki 70-80% pacientų.

Prevencija

Siekiant užkirsti kelią stostytis vaikams, rekomenduojama:

  • išlaikyti palankią psichologinę klimatą šeimoje, atidžiai, dėmesingai ir draugiškai elgtis su vaiku, atsisakoma pernelyg griežtos;
  • išplėsti vaiko protą;
  • išvengti pernelyg didelio psichikos streso;
  • racionali kasdienė rutina, tinkama poilsis;
  • tinkamas vaikų kalbos mokymas;
  • subalansuota mityba;
  • profilaktiniai specialistų tyrimai, laiku atliekamas somatinės patologijos gydymas.